威尼斯人网站教材建设实施意见

高校教材建设是衡量学校办学水平的重要标志, 是提高教学质量的基础工作。 教材建设是教学改革的关键之一。为进一步加强我院教材建设工作，根据教育部有关文件精神和我院实际，特提出本意见。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，紧密结合高等教育改革和发展的新形势，落实教育部关于普通高等教育教材建设与改革的意见，以服务人才培养为目标，以提高教材质量为核心，以创新教材建设的体制机制为突破口，以实施教材精品战略、加强教材分类指导、完善教材评价选用制度为着力点，突出学院的学科优势和专业特色，加强组织领导和规划，进一步理顺教材建设管理体制。

二、建设目标

（一）全面推进、突出重点。围绕专业建设、课程建设，以国家级规划、省部级规划、学院特色精品教材三级教材建设为基础，全面推进，提升教材整体质量。重点建设主干基础课程和专业核心课程教材，加强实验实践类教材建设，推进数字化教材建设。

（二）锤炼精品、突出特色。鼓励对学院自编教材不断修订完善，将学科、行业发展的新知识、新技术、新成果写入教材。针对学院特色专业，鼓励编写及时反映人才培养模式和教学改革最新趋势的特色教材。

三、建设内容

(一)抓好重点教材建设。结合学院的优势学科、特色专业及精品课程建设，进一步调动广大教师编写优质和特色教材的积极性，威尼斯人网站支持教师主编或参编国家级规划教材、省部级重点教材、代表学院水平的特色教材。逐步建立一支高水平的以老带新的教材编写队伍，建设一系列质量好、水平高、有特色、有创新、有影响的精品教材，为我院的威尼斯人网站改革和教材建设发挥示范和推动作用。

（二）建立和完善教材选用和评估制度。深入开展教材评价的研究，多方面对教材选用情况进行评估，通过严格把关，确保教材选用的科学性、合理性和先进性，保证优质教材进课堂。优先选用国家级规划教材、教育部各专业教学指导委员会推荐的教材、“面向21世纪课程教材”、省部级规划教材以及同行公认的水平较高的教材。及时更新教材，积极选用近三年出版的、高质量的新教材。加强教材的精品意识，正确处理好选用公开出版教材与学校自编教材的关系。

（三）积极开展立体化教材建设工作，促进优秀教学资源的有机整合与合理运用。

1、积极推进电子教材建设。鼓励教师编写或研发与教材相配套的多媒体课件、CAI课件、相关教学软件等。

2、重视实验教材建设。非独立设置的课程实验，应有与主教材配套的实验指导书。独立设课的实验要有相应的实验教材、实验指导书。

3、充分依托网络教学平台，逐步建设并完善网上教学资源库，实现网上授课、网上师生交流、网上辅导、网上作业、网上测验、网上实验等功能。

（四）加强优秀外文原版教材的引进工作。根据教育部引进国外教材的原则与要求，结合我院专业建设和课程建设的需要，通过深入调查、专家论证、比较研究，积极引进国外优秀教材，促进“双语”教学质量的进一步提高。

（五）加大教材建设经费投入的力度。设立教材建设专项基金，每年20万元，威尼斯人网站支持教材编写、出版、评优、奖励与研究，努力促进诞生一批能代表学院教学、科研最高水平和特色的“品牌”教材。

教材建设经费使用范围包括：

1、重点资助填补学科空白、反映教学改革、具有学院特色、教学实用性强、教学效果显著，在人才的培养上能发挥重要作用的教材。

2、国家级、省部级规划、院级立项教材编写的启动费和出版资助费。国家级规划教材每项资助最高5万元（取得教育部认定文件后支付），省部级规划教材每项资助最高3万元（取得省部或各类协会认定文件后支付），院级立项教材每项资助最高1万元（立项后支付50%，签订出版合同后支付剩余部分）。

3、教材审稿费。

4、教材建设委员会开展教材建设与研究相关经费。

（六）积极开展各级优秀教材评选。组织好国家级及省部级优秀教材评选的申报工作，将教材建设成果与科研成果同等对待。为全面提升教材质量，学院每两年进行一次院级优秀教材评选，并积极将我院的优秀教材向外推荐，评选各级优秀教材奖。

（七）推行教材质量跟踪与反馈制度。通过专家审议、督导、问卷调查、网络评议等形式开展质量跟踪调查和教材选用质量检查，使教材质量评定工作经常化、制度化。在课堂教学质量评价中，将教材选用作为一项重要指标，在质量工程建设项目的立项、评审、验收过程中，将选用优秀教材作为一项重要内容和目标。

（八）进一步完善教材管理信息系统。建成集教材咨询、教材管理、教材选用、订购、学生及同行专家评价于一体的教材管理信息系统，建设专门网站，加强教师、学生、管理人员之间的沟通与交流。

（九）建立教材样本库。教务处要做好教材样本库建设工作，特别是优秀教材和获奖教材的样本收集，便于教师选用教材参考。

（十）学校成立特色教材建设委员会，由院长负责，聘请具有教学经验、编写教材经验丰富的专家为委员。办公室设在教务处，负责特色教材建设委员会的日常工作。各系（部）也成立教材建设工作组，由系（部）主任任组长，负责本部门的教材建设工作。

本办法由教务处负责解释。

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2019年10月